Sachgebietsleitung 10/33 und stellvertretende Studienleitung für das Studieninstitut für kommunale Verwaltung
Ihre Aufgaben unter anderem:
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Führung und Dienstaufsicht eines Sachgebietes mit zur Zeit 12 Dozierenden
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Lehrtätigkeit im Schwerpunkt Recht für den öffentlichen Dienst oder dem Schwerpunkt Wirtschaft und öffentliche Finanzwirtschaft sowie Mitverantwortung für das Prüfungswesen
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stellvertretende Studienleitung des Studieninstitutes für kommunale Verwaltung Düsseldorf
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Steuerung der Fortentwicklung der Lehre, insbesondere in Bezug auf die digitale Lehre gemeinsam mit der pädagogischen Leitung des Studieninstitutes und der Studienleitung
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Mitwirkung und Vorsitzendenrolle in diversen Prüfungsausschüssen
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Mitarbeit in den Fachgremien der Leitstelle der Studieninstitute NRW und Unterstützung und Vertretung der Studienleitung des Studieninstitutes bei Studienleitendentreffen, Ministerien, kommunalen Spitzenverbänden und den kommunalen Arbeitgebenden.
Ihr Profil:
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Beschäftigte im Beamtenverhältnis, die die Zugangsvoraussetzungen für die Laufbahngruppe 2, zweites Einstiegsamt (2.2) des allgemeinen Verwaltungsdienstes besitzen und an Tarifbeschäftige mit vergleichbarer Qualifikation oder Beschäftigte, die zur modularen Qualifizierung oder zum Masterstudium als Voraussetzung für die Verleihung eines Amtes der Laufbahngruppe 2.2 im allgemeinen Verwaltungsdienst zugelassen sind.
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Beschäftigte im Beamtenverhältnis, die die Zugangsvoraussetzungen der Laufbahngruppe 2, erstes Einstiegsamt (2.1) der Fachrichtung allgemeine Verwaltung besitzen und mindestens ein Amt der Besoldungsgruppe A 11 LBesO innehaben und denen seit einem Jahr Aufgaben der Besoldungsgruppe A 12 oder A 13 LBesO (Laufbahngruppe 2, 1. Einstiegsamt) dauerhaft übertragen wurden
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Beschäftigte mit verwaltungswissenschaftlichem Bachelorabschluss oder vergleichbarer Qualifikation oder abgeschlossenem Verwaltungslehrgang II und einjähriger einschlägiger Berufserfahrung, mindestens in Entgeltgruppe 11 TVöD oder vergleichbar.
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Führungskompetenz und Führungsfähigkeit, Führungserfahrung wäre von Vorteil
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Belastbarkeit und überdurchschnittliche Einsatzbereitschaft
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Erfahrungen im Projektmanagement, analytisches Denkvermögen sowie konzeptionelles Denken und Handeln gepaart mit einer lösungsorientierten Aufgabenorganisation
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Teamsteuerungs- und Kooperationsfähigkeit sowie Verhandlungsgeschick und kooperative Gesprächsführung
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hohe soziale und interkulturelle Kompetenz sowie ein hohes Maß an Durchsetzungsvermögen
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Empathie sowie die Fähigkeit und Bereitschaft, Mitarbeiter*innen zu motivieren und für neue Ideen und Wege zu gewinnen.
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Kenntnisse und Erfahrungen im Bereich der Lehre
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Lehr- und Korrekturerfahrung vorzugsweise in der Verwaltungsausbildung
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Kenntnisse und Kompetenzen im Bereich neuer Lerntechnologien wären von Vorteil.